quarta-feira, 9 de novembro de 2011

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E CULTURA

          A UEPB e o Governo do Estado da Paraíba propõem o Projeto de Formação Continuada Educação,   Cidadania e Cultura, para professores da Rede Estadual de Ensino, em consonância com o Programa Governamental Paraíba Faz Educação, visando mudanças na prática docente, bem como nas ações estratégicas metodológicas.


OBJETIVO GERAL

Realizar formação continuada para professores que atuam     na rede estadual de ensino.
Ensino Fundamental - Anos iniciais
Áreas: Linguagens, Matemática, Natureza e Sociedade
 Anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio
 Áreas: Ciências Humanas (Geografia, História, Sociologia e  Filosofia); Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia); Linguagens ( Língua Portuguesa, Língua Estrangeira: inglês e espanhol) e Artes; e Matemática
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 
Refletir a prática docente na perspectiva da melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem;
Discutir com os docentes as ações curriculares vivenciadas no cotidiano da cultura escolar, numa perspectiva reflexiva e de aprimoramento;
Refletir a proposta curricular das escolas da Rede Estadual, a partir das áreas de Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Matemática, utilizando os eixos: educação e identidade, educação e campo, educação e cidadania, educação e tecnologia, educação e comunicação, educação e cidade, educação e trabalho, educação e cultura;
Estudar as diretrizes curriculares Nacionais da Educação básica, os Referenciais Curriculares Estaduais do Ensino Fundamental e Ensino Médio;
Articular a relação teoria e prática às diretrizes Curriculares Estaduais do Ensino Médio e do Ensino Fundamental.


     METODOLOGIA

  As atividades serão direcionadas de acordo com as áreas, seguindo diretrizes dos referenciais curriculares do Estado da Paraíba e estabelecendo metodologias que possam assegurar aos professores orientações para a melhoria do trabalho docente.
Serão desenvolvidas nos meses de outubro a dezembro de 2011, nas modalidades presenciais (60h) e semipresenciais (120h), totalizando carga horária de 180 horas.

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